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开题报告怎么写

开题报告要回答一个问题:这个研究值得做、也确实做得完。所有栏目都在为这两点提供证据。

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一、常见栏目

多数学校的开题报告包含:选题背景与意义、国内外研究现状、研究内容与目标、研究方法与技术路线、进度安排、预期成果、参考文献。

栏目名称以学校模板为准,模板没有的别自创;学院有补充要求的,按学院来。

二、研究问题与意义

研究问题要窄到能回答:对象是谁、在什么情境下、看什么关系。写成“某领域的研究”这种宽度,说明还没想清楚。

意义分两层:理论意义说清补了什么缺口,实践意义说清对谁有用。两层都别写成口号。

三、文献综述放在哪

它是研究问题的来源:先说明这个方向已经做到哪一步,再指出还没被回答的地方,最后自然过渡到你的问题。写法见国内外研究现状怎么写。

四、技术路线与进度

技术路线用流程图表达“从数据到结论经过哪些步骤”,每一步写清输入与输出。进度安排按学期或月份拆,留出数据获取与修改的缓冲。

可行性要落到具体条件:数据从哪来、能否拿到、工具与方法是否已掌握。

五、开题时最常见的三类追问

常见问题

开题报告一般多少字?

各校差异很大,常见在数千字量级;以学校模板与学院通知为准。

开题报告和论文是什么关系?

开题是研究方案,论文是按方案执行后的结果。开题里定的问题与方法,论文中应能对应上;确有调整,要在论文里说明原因。

开题没通过怎么办?

按评审意见修改后重新提交,通常是补研究问题、收窄范围或补充可行性论证。先问清是“问题不清”还是“做不完”,两类改法不同。

需要把这些步骤串起来?
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